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ちくまプリマー新書
ちくまプリマー新書
数字で振り返る新型コロナと、「グローバル化」という背景
ー 『ニッポンの数字』より「はじめに」冒頭を公開
/ 眞 淳平
UFOを「非科学的」と断罪することは真に科学的な態度とは言えない
ー 『わからない世界と向き合うために』より本文の一部を公開
/ 中屋敷 均
教育の本質を突く名著
ー
/ 安藤 寿康
人はいつ数学嫌いになるのか――答えは「算数」の教え方にあった?!
ー 『数学の苦手が好きに変わるとき』より本文の一部を公開します
/ 芳沢 光雄
「学校」は人類の叡智が詰まった場所であり、ある種の洗脳装置でもある
ー 『学校に染まるな!』より「はじめに」と「おわりに」を公開!
/ おおたとしまさ
大事なものであるとともに悩みの根源…「身近な関係」をいちから捉えなおすと見えてくるもの
ー 『人間関係ってどういう関係?』より本文の一部を公開します
/ 平尾 昌宏
秘密を打ち明ける仲間
ー
/ 和泉 悠
教科書に出てくる言葉をあなたは本当に理解しているか?――語彙力は「勉強の基礎体力」
ー 『東大生と学ぶ語彙力』より「はじめに」を公開!
/ 西岡 壱誠
「ここではきものをぬいでください」脱ぐべきなのは着物?履物?――ことばの「あいまいさ」に迫る!
ー 『世にもあいまいなことばの秘密』より本文の一部を公開!
/ 川添 愛
ルールってそもそもなんのためにあるのか? その問いとの対峙は、数々の重たい社会課題に立ち向かうための予行演習
ー 『ルールはそもそもなんのためにあるのか』書評
/ 花本 武
勉強ができる子は「メタ認知」によって自分の学びをモニタリングしている!
ー 『勉強ができる子は何が違うのか』より本文の一部を公開!
/ 榎本 博明
全体のルールのために個人はどこまで犠牲になるべきか……「法哲学」ではこう考える
ー 『ルールはそもそもなんのためにあるのか』より第1章を公開!
/ 住吉 雅美
十六世紀フランスの食事と「料理書」――コンポート、薬草入りワイン、仔牛のロースト
ー 『食卓の世界史』より本文の一部を公開!
/ 遠藤 雅司(音食紀行)
どうして体育はあんなに偉そうなのか
ー
/ 武田 砂鉄
体育で「寝方」を教える――強さでも速さでもなく"賢く"を目指す授業
ー 『体育がきらい』より本文の一部を公開!
/ 坂本 拓弥
「ケア」は弱者のための特別な営みではない――生きづらい社会から脱するために
ー 『ケアしケアされ、生きていく』より「はじめに」を公開
/ 竹端 寛
日本はまさかのランク外?
ー
/ 伊藤 賀一
フェミニズムの「複雑さ」を「複雑なまま」理解する
ー 『はじめてのフェミニズム』より本文の一部を公開!
/ デボラ キャメロン,向井 和美
サッカー世界ランクが上昇している国の共通点は「天然資源の豊富さ」?!
ー 『ランキングマップ世界地理』より「はじめに」を公開!
/ 伊藤 智章
「寝てないアピール」が自慢話になる理由
ー
/ 堀元 見
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