ちくまプリマー新書
- イノベーションが都市で起きるわけ ー 『大都市はどうやってできるのか』より本文を一部公開！ / 山本 和博
- 歴史ぎらいの原因は教科書にある⁉ ー 『歴史学のトリセツ』より本文を一部公開！ / 小田中 直樹
- 浮かびあがる「みえなくさせていく現代社会」という問い ー 『ウンコの教室 環境と社会の未来を考える』（湯澤規子著）書評 / 檜垣 立哉
- 「正しさ」を他者と共有することは可能か ー 『「みんな違ってみんないい」のか？―相対主義と普遍主義の問題』（山口裕之著）書評 / 綿野 恵太
- ウンコが支えるこれからの世界 ー 『ウンコの教室』より本文の一部を公開！ / 湯澤 規子
- 難しい本も「解釈学的循環」で読み解ける！ ー 『難しい本を読むためには』より本文の一部を公開！ / 山口 尚
- 「哲学する」とはどういう営みなのか？ ー 『哲学するってどんなこと？』より本文の一部を公開！ / 金杉 武司
- 火山学者から見た富士山、そして日本。 ー 『富士山はいつ噴火するのか？』より「はじめに」を公開！ / 萬年 一剛
- 「人それぞれだから」と言ってはいけない理由 ー 『「みんな違ってみんないい」のか？』より「はじめに」を公開！ / 山口 裕之
- 「問題」と「正解」について多くの人が勘違いしていること ー 『私たちはどう学んでいるのか―創発から見る認知の変化―』より本文を一部公開 / 鈴木 宏昭
- 失敗に厳しすぎる社会でクリエイティブに生きる ー 『やらかした時にどうするか』より本文を一部公開 / 畑村 洋太郎
- ヤングケアラーを理解するためのコンパクトな良書 ー 澁谷智子『ヤングケアラーってなんだろう』書評 / 村上 靖彦
- あなたは森鴎外を知っていますか？ ー 海堂尊『よみがえる天才８ 森鴎外』新刊エッセイ / 海堂 尊
- 中学校の１クラスに２人いる「ヤングケアラー」――子どもがケアを担う背景にあるものとは ー 『ヤングケアラーってなんだろう』より「はじめに」を公開 / 澁谷 智子
- そもそも「教育」とは何か？ ３つのポイント「意図的に」「他者」「組織化」 ー 『学校はなぜ退屈でなぜ大切なのか』より本文を一部公開 / 広田 照幸
- 書きながら考えたことを、登場人物たちと著者自身が語り合う ー 『物語のあるところ――月舟町ダイアローグ』より本文を一部公開 / 吉田 篤弘
- 豊穣な天才「森鴎外」の世界にようこそ 海堂尊が描く複雑怪奇な人生 ー 『よみがえる天才8 森鷗外』序章を公開 / 海堂 尊
- あなたは北里柴三郎を知っていますか？ ー 海堂尊『よみがえる天才７ 北里柴三郎』新刊エッセイ / 海堂 尊
- なぜこの地球に我々は存在するのか……現在考えられている生命発生のシナリオ ー 『なぜ地球は人間が住める星になったのか？』より本文公開 / 山賀 進
- 感染症に医学で立ち向かった巨人「北里柴三郎」を知っていますか？ 海堂尊による決定版伝記 ー 『よみがえる天才7 北里柴三郎』序章を公開 / 海堂 尊
